啟蒙階段的科學興趣培養至關重要，透過建立紮實的科學素養與實踐能力，不僅拓展學生對世界的理解視野，更有助未來發展STEM（科學、科技、工程及數學）領域的職業潛能。 因應教育政策發展趨勢，以及銜接2025/26學年小學科學課程革新，「賽馬會探索科學」為小學師生提供適切及時的教學支援。
「賽馬會探索科學」計劃於2024年啟動，由香港賽馬會慈善信託基金策劃及捐助，香港教育大學為策略夥伴。計劃秉承賽馬會慈善信託基金一直以來對教育的承諾，致力培育新一代面向未來的必備能力與自主學習精神，以應對全球挑戰並推動創新。
計劃將惠及全港120所小學約30,000名學生。同時，計劃亦透過專業發展、先鋒教師培訓及教學社群活動，支援500名教師實踐高質素探究式學習，以提升他們的教學效能。
「賽馬會探索科學」計劃於2024年啟動，由香港賽馬會慈善信託基金策劃及捐助，香港教育大學為策略夥伴。計劃秉承賽馬會慈善信託基金一直以來對教育的承諾，致力培育新一代面向未來的必備能力與自主學習精神，以應對全球挑戰並推動創新。
計劃將惠及全港120所小學約30,000名學生。同時，計劃亦透過專業發展、先鋒教師培訓及教學社群活動，支援500名教師實踐高質素探究式學習，以提升他們的教學效能。
「賽馬會探索科學嘉年華 2026」以「未來實驗室」為主題，為小朋友帶來一場結合探索、想像與創意的科學體驗。活動透過一系列精心設計的互動環節，引導小朋友在輕鬆愉快的氛圍中，動手探索科技如何影響未來城市的發展，並認識科學與日常生活之間的緊密關係。
活動鼓勵充滿好奇心的小朋友化身為「未來創建者」，學習像科學家與發明家一樣觀察、思考與實驗，從提出想法、測試假設到解決問題，逐步培養創意思維與解難能力。內容包括引人入勝的現場科學劇場，帶領未來創建者認識未來城市在能源應用上的可能性，亦設有多個動手做攤位，讓孩子親身探索風、雲與地震等自然現象，激發持續提問與探索的精神。
在遊戲式挑戰中，小朋友將親自設計、建構、測試及改良自己的創意，讓抽象的科學概念變得有趣、易明，並貼近生活，從實作中建立對科學的理解與信心。
活動專為 5 至 11 歲的小學生而設，適合具好奇心、樂於探索及富創意解難能力的小朋友參與，為家庭帶來一個寓學於樂、充滿啟發的探索體驗日。
同日亦將舉行「賽馬會探索科學 — 小學科學先鋒挑戰賽 2026」，為參與校本挑戰的學生提供展示成果的平台，並舉行比賽及頒獎典禮，表揚他們在科學探索中的創意與努力。
活動鼓勵充滿好奇心的小朋友化身為「未來創建者」，學習像科學家與發明家一樣觀察、思考與實驗，從提出想法、測試假設到解決問題，逐步培養創意思維與解難能力。內容包括引人入勝的現場科學劇場，帶領未來創建者認識未來城市在能源應用上的可能性，亦設有多個動手做攤位，讓孩子親身探索風、雲與地震等自然現象，激發持續提問與探索的精神。
在遊戲式挑戰中，小朋友將親自設計、建構、測試及改良自己的創意，讓抽象的科學概念變得有趣、易明，並貼近生活，從實作中建立對科學的理解與信心。
活動專為 5 至 11 歲的小學生而設，適合具好奇心、樂於探索及富創意解難能力的小朋友參與，為家庭帶來一個寓學於樂、充滿啟發的探索體驗日。
同日亦將舉行「賽馬會探索科學 — 小學科學先鋒挑戰賽 2026」，為參與校本挑戰的學生提供展示成果的平台，並舉行比賽及頒獎典禮，表揚他們在科學探索中的創意與努力。
呈獻單位:
The Royal Institution of Great Britain “Ri” 致力於促進公眾和科學家的互相交流及學習，讓他們有機會一同探討世界上的科學難題。Ri 相信不論身份、居住地或背景，每個人都應該擁有公平的機會去享受和探索科學。
Ri 透過有趣的科學表演、親身參與的實驗和啟發思考的講座，幫助大眾發掘並投入奇妙的科學世界，並致力建立友善而精彩有趣的空間，讓公眾和科學家可以一同探索科學。
Ri 亦啟發學生以科學為志業，甚至以科學為終生志趣！
Ri 透過有趣的科學表演、親身參與的實驗和啟發思考的講座，幫助大眾發掘並投入奇妙的科學世界，並致力建立友善而精彩有趣的空間，讓公眾和科學家可以一同探索科學。
Ri 亦啟發學生以科學為志業，甚至以科學為終生志趣！
